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七、简答题：33~35小题，每小题8分，共24分。

35.简述大五人格理论中的五种特质。

六、辨析题：31~32小题，每小题 6 分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。

31.学生道德评价能力发展的规律之一是从他律到自律。

注意具有两个特性，它们是（ ）

• A、准备性和敏捷性
• B、间接性和概括性
• C、形象性和新颖性
• D、指向性和集中性